Konkurs składa się z dwóch etapów. W pierwszym uczestnicy rozwiązują zadania z zakresu chemii ogólnej. Choć odpowiadają one poziomowi szkoły podstawowej, często wykraczają poza standardowy materiał. To sprawia, że w rywalizacji najlepiej odnajdują się uczniowie szczególnie zainteresowani chemią i chcący sprawdzić swoje umiejętności na wyższym poziomie.
Druga część ma charakter praktyczny i odbywa się w szkolnych laboratoriach. Uczniowie wykonują doświadczenia chemiczne, m.in. wykrywają kationy i aniony, dzięki czemu mogą wykorzystać wiedzę zdobytą podczas nauki w praktyce.
– Dzisiaj mamy aż 20 zespołów z województwa opolskiego i śląskiego. Uczniowie sprawdzają nie tylko swoją wiedzę chemiczną, ale także logiczne myślenie. Chemia jest przecież królową nauk i daje możliwość poznawania świata poprzez doświadczenia i eksperymenty. Kto wie, może jeśli coś podczas eksperymentu pójdzie nie do końca zgodnie z planem, ktoś zamieni ołów w złoto – a takie odkrycie Zespół Szkół nr 3 chętnie przygarnie – żartuje Aurelia Stępień, kierownik Wydziału Oświaty, Promocji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Kędzierzynie-Koźlu.
Jak podkreśla dyrektor szkoły Adam Kania, konkurs ma już wieloletnią tradycję i cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem.
– Po raz piętnasty mamy przyjemność gościć uczniów szkół podstawowych z Kędzierzyna-Koźla, Nysy, Opola, Jemielnicy, Walec czy Pokrzywnicy. Można powiedzieć, że mamy dziś niemal całe województwo opolskie. „Chemiczna Głowa” to konkurs, który łączy teorię z praktyką – i to jest jego ogromna wartość. Zadania laboratoryjne odbywają się w prawdziwych pracowniach chemicznych, co wyróżnia nas na tle wielu podobnych konkursów. Nad przebiegiem rywalizacji czuwają doświadczeni nauczyciele chemii. Na najlepszych czekają atrakcyjne nagrody, więc naprawdę jest o co walczyć – mówi dyrektor.
Organizatorką konkursu jest nauczycielka chemii w Zespole Szkół nr 3, Irma Kubica-Gabrysz, która od lat angażuje się w popularyzowanie tej dziedziny nauki wśród młodzieży.
– W konkursie biorą udział uczniowie, którzy naprawdę pasjonują się chemią. To nie jest wydarzenie dla przypadkowych osób, bo oprócz części teoretycznej jest także etap praktyczny wymagający konkretnych umiejętności. Trzeba umieć połączyć wiedzę z doświadczeniem laboratoryjnym – wyjaśnia nauczycielka.
Jak dodaje, wielu uczestników konkursu wraca później do szkoły już jako jej uczniowie.
– Często słyszę od młodzieży: „Byłam kiedyś na konkursie chemicznym u pani i bardzo mi się spodobało, dlatego wybrałam tę szkołę”. To dla nas ogromna satysfakcja. Prowadzimy również warsztaty dla uczniów szkół podstawowych – jeśli nauczyciele są zainteresowani, mogą przyjechać z uczniami po południu, a my pokazujemy im chemię od strony praktycznej. Nasze laboratoria są otwarte – mówi Irma Kubica-Gabrysz.
Zwycięzcy konkursu otrzymają dyplomy i atrakcyjne nagrody rzeczowe, ale – jak podkreślają organizatorzy – najważniejsza jest możliwość sprawdzenia swoich umiejętności i spotkania z rówieśnikami, których łączy ta sama pasja do nauki i eksperymentów.
Napisz komentarz
Komentarze